Propostes escolars
01
Les figures geomètriques de les pintures de Sant Pere del Burgal
Els alumnes de Cicle Inicial tenen una gran tasca, i és que per petits grups hauran de localitzar el màxim nombre de figures geomètriques dins les pintures del monestir de Sant Pere del Burgal. Un cop creguin que ja les han trobat totes, les hauran de classificar segons les característiques de cadascuna d'aquestes figures. Per poder assolir aquest objectiu hauran d'escriure en uns quadernets que se'ls proporcionarà, quines figures tenen i quants costats, vèrtexs i angles tenen cadascuna d'aquestes. Així podran posar el nom específic i de la figura i esbrinar on va dir la classificació de les figures geomètriques.
02
Calculem les àrees del monestir
En aquesta activitat, els alumnes de Cicle Mitjà hauran de calcular de forma manual l'àrea del monestir. Si més no, no calcularan tots l'àrea total, sinó que per a fer-ho cooperatiu es dividiran en petits grups, i cadascun d'aquests calcularà l'àrea d'una de les parts que hi ha dins el monestir. L'objectiu d'aquesta activitat és que entre tots els infants arribin a trobar l'àrea total del monestir de forma cooperativa, ja que tot i fer-ho en petits grups, per aconseguir el premi final hauran de calcular tots bé perquè fins que l'àrea no sigui correcta no es considerarà com a assolida la prova.
03
Escape Room dins el monestir de Sant Pere del Burgal
Els alumnes de Cicle Superior tenen una proposta més complexa, i és que per parelles hauran de crear un Escape Room digital programat amb l'SCRATCH, de forma que hauran de passar per mínim tres sales del monestir i a cada sala hauran de col·locar un mínim de tres proves matemàtiques, tenint llibertat en els continguts. Per poder portar a cap aquesta activitat se'ls presentarà un tutorial (enllaçat a les imatges) per ajudar-los a iniciar l'escape room des de zero Un cop els alumnes hagin programat l'escape room el descarregaran amb un format compatible i amb les mateixes parelles amb les quals han fet l'activitat, jugaran amb la proposta d'alguna altra parella per analitzar-la i poder trobar punts febles i punts forts, per poder fer un feedback significatiu que ajudi a millorar el projecte per fer les últimes modificacions i entregar-lo llest per avaluar.
